PROGRAMA DE EXAMEN DE 9°

EJE I - Mis actividades de todos los días

Comunicación:

Expresar actividades de todos los días. Hablar del clima. Expresar horarios.

Preguntar y responder sobre acciones  cotidianas y esporádicas.

Gramática:

Revisión del verbo tobe. Palabras interrogativas. Preposiciones de tiempo

Verbo presente simple. Formas: negativa, interrogativa y afirmativa.

Vocabulario:

Actividades. Meses del año. El clima. Días de la semana. La hora.

EJE II - Mi cuerpo

Comunicación:

Describir partes del cuerpo. Describir físicamente a personas.

Expresar habilidades.

Gramática:

Presente simple. Caso posesivo ‘s. Can/can’t.

Vocabulario:

Partes del cuerpo. Adjetivos. Verbos para expresar habilidades.

EJE III - Mi barrio

Comunicación:

Hablar acerca de las actividades que se pueden hacer en una ciudad.

Hablar sobre las formas de transporte. Hablar sobre actividades de vacaciones.

Hablar sobre acciones del momento. Hablar sobre hechos pasados.

Gramática:

Presente continuo.

Sustantivos contables e incontables. Some/any/a-an

Pasado Simple de “be”. Expresiones pasadas. Pasado de verbos regulares e irregulares.

Vocabulario:

Formas de transporte.

Lugares y actividades de una ciudad. Actividades de vacaciones.

Bibliografía:

What’s up? Starter.

What´s up? 1, Cathy Myers, Sarah Jackson, Silvia Carolina Tiberio. Pearson, Longman.

Student and activity book.

Penguin Readers level 1.

CUALQUIER INQUIETUD, HABLEN CON SUS PROFESORAS.